《人民日报》1946年05月29日:执行民办公助方针后 太行小学获显著成绩。 真正做到群众自己办,领导上不自流。 投稿:阎富凤

【本报长治讯】太行各地小学,自四四年提出民办公助的方针以来,现已获显著成绩。左权民办小学已达三分之二,涉县也有三分之一,榆社、左权个别高小实行民办后,办得很好,目前长治、潞城已于五月份起,决定完全民办。特别是黎城,做得普遍,而有成绩,该县仁庄村小学,

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【本报长治讯】太行各地小学,自四四年提出民办公助的方针以来,现已获显著成绩。左权民办小学已达三分之二,涉县也有三分之一,榆社、左权个别高小实行民办后,办得很好,目前长治、潞城已于五月份起,决定完全民办。特别是黎城,做得普遍,而有成绩,该县仁庄村小学,在转民办中,经模范义教耐心宣传,群众自己讨论集股投资,以分红解决经费问题;并按分抽工,种谷四亩,棉、麻各一亩(都是公地),供给教员吃穿及杂支。群众对小学十分关心,全村五十七个学龄儿童,全部入学,教员情绪也很高,白天上课,夜间帮助民校,群众自动代教员耕种家里地。楸坡村变卖庙产,筹集办学基金,购买学田。榔庄群众提出“靠山办学”口号,全村上山砍柴卖钱,两次即获利一万一千五百元,学校开支顺利解决。长凝村创办“变工小学”,聘请本村人当小学教员,群众给他代种地。其他如新区长治等地群众减租翻身后,迫切要求子弟识字读书,自动拿出斗争果实,组织学校。据各地反映,转入民办中有这样几个经验:(一)不能单纯认为“民办公助”是为省经费,必须启发群众思想,应从群众需要与自愿出发。有些地区则因单纯财政观点,命令民办,致使小学转垮。(二)要做到真正是为群众来办学校,应在干部、群众、教员、家长及热心教育的社会人士中进行广泛酝酿讨论,组织他们实际参加学校领导。(三)不是放弃领导,应随时检查解决具体困难。(四)榆社有民办教育委员会的群众组织,吸收干部教员儿童代表及社会热心教育人士参加,经过民选举董事,具体分工,定期公布账目。不少县份并经常举行恳亲会,展览会等,征询群众意见,向群众报告工作。

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【本报长治讯】太行各地小学,自四四年提出民办公助的方针以来,现已获显著成绩。左权民办小学已达三分之二,涉县也有三分之一,榆社、左权个别高小实行民办后,办得很好,目前长治、潞城已于五月份起,决定完全民办。特别是黎城,做得普遍,而有成绩,该县仁庄村小学,

【本报长治讯】太行各地小学,自四四年提出民办公助的方针以来,现已获显著成绩。左权民办小学已达三分之二,涉县也有三分之一,榆社、左权个别高小实行民办后,办得很好,目前长治、潞城已于五月份起,决定完全民办。特别是黎城,做得普遍,而有成绩,该县仁庄村小学,

【本报长治讯】太行各地小学,自四四年提出民办公助的方针以来,现已获显著成绩。左权民办小学已达三分之二,涉县也有三分之一,榆社、左权个别高小实行民办后,办得很好,目前长治、潞城已于五月份起,决定完全民办。特别是黎城,做得普遍,而有成绩,该县仁庄村小学,

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《执行民办公助方针后 太行小学获显著成绩。 真正做到群众自己办,领导上不自流。》扫描版PDF下载:委员会,供给,以来,有些,不是,给他,这样,不能,要求,等地,需要,启发,该县,成绩,随时,变工,酝酿,种地,吸收,家里,公布,分红,口号,转入,其他,宣传,人士,经验,完全,意见,学校,实际,举行,目前,自动,长治,月份,太行,领导,提出,教育,果实,思想,帮助,解决,他们,工作,代表,群众,组织,参加,进行,自己,翻身,斗争,问题,干部,地区,检查,决定,各地,社会,全村,讨论,经过,全部,本报,认为,实行,执行,必须,报告,具体,黎城,财政,真正,教员,选举,困难,情绪,命令,模范,方针,特别,儿童,小学,经常,普遍,很好,自愿,迫切,村人,识字,获利,广泛,中有,经费,放弃,个别,观点,开支,购买,做到,新区,子弟,出发,耕种,于五,涉县,潞城,两次,左权,投资,不少,反映,办公,各一