《人民日报》1946年12月21日:掀起研究学习战术热潮!华中新四军某部 创造战斗检讨新方法 从战士每一个切身有关的实际问题出发,检讨与改进思想和行动; 采取群众路线的学习方法,不用注入与刻板的方式。 投稿:傅和昭

从战士每一个切身有关的实际问题出发,检讨与改进思想和行动;采取群众路线的学习方法,不用注入与刻板的方式。【新华社华中十八日电】华中新四军创造战斗检讨新方法。十月底涟水战役,华中新四军歼灭进犯蒋军七千;于胜利结束后,某部于十一月间检讨攻击茭菱歼敌一营之

·思基·话说蒋家的陆军参谋总长陈诚从北平乘美机到了南京。悲喜莫明,直奔“国民政府”去见蒋“主席”。“报告!”他一见蒋介石就叫道:“我们的军队到了邯郸!”蒋介石这时手指间正夹着一支美国烟在吸,听得这消息一,全身就紧张起来。“好呵!”他叫着随手递了一支美国烟给他的参谋总长:“有劳了!吸支“祖国牌香烟”吧!让我们庆祝共党的灭亡!”“是的。”陈诚接过了烟,没有说第二句话。“我们的军队到了邯郸多少?”蒋介石急着问。“七万。”“好的,不在少数。谁最先冲进去的?”“整三师,赵锡田师长。”“后面呢?”“一○四旅旅长刘广信,一一九旅旅长杨显明;河北保安总队司令何冠三也到了。”“那末,我相信:他们一定掳获了共军很多东西。”“听说不少,他们得到了很多慰问和自由的。”“怎么,老百姓都很欢迎他们?”“不,刘伯承给他们预备下的。”“混蛋!你说得多荒唐!刘伯承怎么慰问他们?”“是的,委座,实在是的。”陈诚沮丧的低着头,立正报告说:“因为他们在去到邯郸的路上,就全都把枪缴了。”

从战士每一个切身有关的实际问题出发,检讨与改进思想和行动;采取群众路线的学习方法,不用注入与刻板的方式。

【新华社华中十八日电】华中新四军创造战斗检讨新方法。十月底涟水战役,华中新四军歼灭进犯蒋军七千;于胜利结束后,某部于十一月间检讨攻击茭菱歼敌一营之战。检讨中首由某单位具体研究如何减少不必要的损失开始,打破旧的一套流水账式的检讨法,掀起研究学习战术热潮。如某连的班长发言说:“我班某战士在攻击时勇猛前进,不幸受了伤,这是不可避免的。但他受伤后愤怒的叫喊起来,在夜间声音最容易指示目标,于是敌人打来了两个炮弹,又伤了一位同志;这个同志是完全可以避免的。”又如某连四班一个战士说:“连长命令我们进到六连方向,班长接受任务是很坚决的,但他未观察清楚方向,没好好利用地形,只是勇敢猛冲,出门就冲入敌人火力圈内,有一个战士被敌人手榴弹打伤了。这是完全可以避免的。”该连六班副说:“连长也命令我们到六连方向,班长当时很机动的带着我们从侧面过去,敌人打了五个手榴弹,我们一个也没伤亡。”另一单位的战士王广东说:“当夜我们快摸到敌人碉堡附近,敌人打了两枪。我们机枪手不沉着,过早开火,开了两梭机枪,反引来两个炮弹。”这样检讨的方法,打开了战斗动作检讨的新门径。于是学习异常踊跃。特别在总结时,看出在这次战役很少的伤亡中有百分之七十是可以避免的之后,大家更一致认为研究与学习十分重要。某单位全体战士专门开了个会,讨论出了十二个办法来对付六零炮。在此热烈检讨战术热潮下,也启发了连排各级干部,他们纷纷检讨自己指挥的自觉性。检讨后,整个部队情绪更高,信心更强。接着做了两次实地演习,认真而有兴趣。大家都认为这次检讨是战士教育自己的运动,将会提高干部战士在作战中的自觉性、积极性和创造性。(徐忻)

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从战士每一个切身有关的实际问题出发,检讨与改进思想和行动;采取群众路线的学习方法,不用注入与刻板的方式。【新华社华中十八日电】华中新四军创造战斗检讨新方法。十月底涟水战役,华中新四军歼灭进犯蒋军七千;于胜利结束后,某部于十一月间检讨攻击茭菱歼敌一营之

从战士每一个切身有关的实际问题出发,检讨与改进思想和行动;采取群众路线的学习方法,不用注入与刻板的方式。【新华社华中十八日电】华中新四军创造战斗检讨新方法。十月底涟水战役,华中新四军歼灭进犯蒋军七千;于胜利结束后,某部于十一月间检讨攻击茭菱歼敌一营之

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